为进一步推进本科生导师制工作，助力员工成长成才，金年会金字招牌诚信至上于2025年4月16日在主楼阶梯教室召开了本科生导师制总结暨动员大会。本次活动学院领导及导师代表出席，苏斯朗杰老师主持会议，2024级员工参会。

员工分享：导师引领科研成长

会议伊始，兰羽彤同学回顾了自己初入生物技术领域时的困惑与挑战。面对深奥的专业课程和复杂的术语，她曾感到无力与迷茫。幸运的是，在导师张琦老师的悉心指导下，她逐渐掌握了学习方法，学业成绩显著提升。如今，兰羽彤不仅在课程学习中取得了优异成绩，还积极参与导师的科研项目，锻炼了实验操作和数据分析能力。她表示，未来计划继续深造，专注于科研领域，为解决行业难题贡献力量。

李铭婧学姐则重点分享了她在导师凌磊老师指导下的科研经历。从基因家族研究的选题启蒙到数据处理与分析，凌老师为她提供了系统性的指导。通过参与课题研究，李铭婧学姐学会了运用生物信息学工具挖掘数据，并在学术竞赛中屡获佳绩。她以负责人身份获得多项省级及以上奖项，并以第二作者身份发表了两篇SCI论文。学姐强调，文献阅读和团队协作能力是科研成功的关键，她鼓励学弟学妹们珍惜导师制机会，勇敢参与科研竞赛。未来，她希望继续深耕基因家族研究，为生物科学发展注入新动力。

凌磊老师：科研考研破迷局，本科学术指航程

凌磊老师首先详细介绍了科研的概念和定义，让同学们对科研有了清晰的认知。接着，凌老师着重强调了参与科研活动的重要意义，指出科研不仅能培养创新思维和实践能力，还能为未来的学术研究和职业发展打下坚实基础。对于本科生如何开展科研，凌老师给出了实用的建议，从选题到实验设计，再到论文撰写，每一个环节都讲解得细致入微。此外，针对同学们普遍存在的考研困惑，凌老师也进行了深入解读，特别强调了科研经历在考研中的重要优势，鼓励大家积极参与科研项目，为考研增添砝码。

张奕婷老师：实验项目共分享，科研实践引方向

张奕婷老师则聚焦于23 级同学的实验和项目指导历程。她分享了在指导过程中遇到的问题和解决方法，通过一个个真实的案例，让同学们了解到实验和项目开展的实际情况。张老师强调了团队合作和自主学习的重要性，鼓励同学们在实践中不断积累经验，提高自己的科研能力。

闫立地老师：竞赛团队展心路，设计方法倾囊授

闫立地老师带来了学科竞赛团队建设的宝贵经验。她分享了近年来带领团队参加学科竞赛的心得体会，介绍了比赛实验设计的理念、体系及方法。闫老师强调，学科竞赛不仅是展示个人能力的平台，更是培养团队协作精神和创新能力的重要途径。她鼓励同学们积极参与学科竞赛，在竞赛中锻炼自己，提升综合素质。

公司总结：深化机制，全员动员

殷亚杰副经理建议员工在选择导师前查阅学院官网信息库，实现双向精准匹配。任国领经理则最后指出："导师制的核心价值在于培养员工思想境界、团队协作等核心素养，而非单纯追求竞赛奖项。"他勉励员工以"自信、踏实、肯吃苦"的态度，在导师指导下成长为全面发展的新时代人才。同时出三点要求：一是导师需因材施教，强化个性化指导；二是员工应珍惜机会，主动融入科研团队；三是学院将优化资源配置，完善激励机制，推动导师制与学风建设深度融合。

此次大会的召开，为学院导师制的深入推进奠定了坚实基础。未来，金年会金字招牌诚信至上将继续优化导师制运行机制，为员工成长提供更加个性化的指导，助力每一位员工实现全面发展。相信同学们在导师的指导和帮助下，定能在大学这片广阔的天地绽放光彩，实现自己的人生价值。

(撰稿人：苏琳 摄影人：范斌 审核人：任国领)